U3.- Sesión 8.- Actividad 2.- Presentación multimedia y exposición de resultados

a) Presentación multimedia

b) Video de exposicion de informe final

U3.- Sesión 8.- Actividad 1.- Integración y redacción del informe final

Informe Final

U3.- S7.- Actividad 2.- Aplicación de encuesta y análisis de resultados

A) Encuesta orientada al tema de nuestra investigación: 

Desarrollo humano en políticas públicas

B) Sistematización de datos y generación de gráficas: 

Unidad 3.- Sesión 7.- Actividad 1.- Análisis de datos recabados

Actividad 1.- Reto de Pamela y sus amigos

U2.-Sesión 6.- Actividad 2.- Planeación y aplicación de entrevistas

Entrevista sobre el desarrollo humano en nuestra comunidad

U2.- Sesión 6.- Actividad 1.- Bitácora de Investigación

Diario de Campo

U2.-Sesión 5 .- Actividad 2.- Análisis y abstracción de información

     En la Actividad presente, se realizó el Marco Teórico de nuestra tema de investigación previamente seleccionado de acuerdo a nuestra programa educativo.

          Por lo que, en mi caso elegí el tema: Desarrollo Humano en Políticas Públicas.

 

U2.-Sesión 5 .- Actividad 1.- Selección y recopilación de información

Utilización de buscadores de información confiables en Internet:

redalyc.org

Educar

Scholar Google

SciELO

VirtualLRC.com

U2.Sesión 4.- Actividad 2.- Delimitación del tema y plan de investigación

Reflexión

Todo proyecto de investigación, conlleva pasos a seguir. Es un tema que previamente, durante la preparatoria, ya se había estudiado; sin embargo, de manera personal, puedo decir que me costó trabajo recordarlo. Pero con la información que nos proporcionó la maestra Dalila y lo que aparte investigue, pude recordar y realizar la actividad.
Pero la dificultad más considerable, fue mi desfase en el tiempo de realización de la actividad. Puesto que tuve que leer varios artículos hasta encontrar el tema a plantear en la delimitación del tema.
Creo que la solución es regularizarme con las actividades e iniciarlas a tiempo.

Unidad 2.- Sesión 4.- Actividad 1.- Tipos de Investigacion

Mapa Mental "Tipos de Investigación"

Esquema "Estudio en Escarlata"

                   Arthur Conan Doyle

U1.- Sesión 3.- Actividad 3.- Campaña de difusión